山泉村位于大巴山腹地，是典型的山区。太阳一年到头只在中午照耀几个小时。山泉小学只有一名老师。整个学校有4个年级和62名学生。由于教室少，基本上采用复合教学。我们中的几个人在毕业实习期间自愿来这里。为期四个月的实习很快就结束了，我们和孩子们建立了深厚的友谊。我将在第二天离开。中午，我们的一些实习老师坐在教室里讨论下午的最后一节课。说到走路，我们的心不快乐。这里的孩子们渴望学习更多。当我们正在讨论的时候，整个学校突然冲进教室，没有打招呼，一个人拿着一堆东西。“老师，你明天就要离开了。这是我们给你的礼物。谢谢你的帮助。”主讲人是四年级的班长张田。我看到他们都拿着他们想给我们的礼物。他们中的一些人是自制的羽毛球，他们中的一些人带着在家里市场上买的日记本，他们中的一些人让家人使用彩色的缝纫袋和长命锁。当其他人都很高兴给他们的礼物时，我注意到三年级学生的小花不高兴地坐在教室的角落里。这时，一个同学径直走过去问道:“小华，老师明天就要走了。所有其他同学都给老师送了礼物。你打算送什么？”喧闹的教室突然安静下来。“老师，小华家很穷，只有一个爷爷，她不会做针线包。所以她自由了。让我们都帮助她修补一个。”张田对我说。“不！我也有给老师的礼物。”我还没反应过来，就听到小华大声说。然后她拉着我的手，跑到教室外面的操场。在操场上，小华松开我的手，低着头对我说:“老师，我家很穷，爷爷生病了，没有钱给你买礼物。你对我真好。如果你想离开，我会翻几个筋斗给你。”说完，她像个男孩一样把双手按在地上，熟练地一个接一个地翻转。那一刻，我的眼睛湿润了，我跑向他。我抓起怀里的小花，泪水顺着我的脸流了下来。当我们的实习团队离开的时候，我看到小花从人群中跑出来，跟着汽车扬起的灰尘，熟练地一个接一个地翻筋斗...选自“城市快车”/简
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