那些日子,他在英语课上总是不由自立地走神。梅子老师那张娃娃一般清纯的面孔,像磁石一样吸引着他的视线。梅子老师的声音很甜,犹如甘洌的泉水,在他心灵的每一寸土地上跳跃着。
他总是感觉45分钟的时间太短了,他真希望一整天都会在教室里听梅子老师的课。然而,每当下课铃声一响,梅子老师拿着课本轻盈地走出教室时,他的心里陡然会涌起一股失落,脑海中浮现的,也只有梅子老师那可人的笑脸,而课堂上的内容则是一片空白。
当他一个人待在宿舍里的时候,他喜欢把梅子老师批改的作业捧在面前,一遍一遍地品读。那些清秀的字体,就像梅子老师的身材一样令人痴迷。
之后,他常常梦见梅子老师,醒来过后浑身大汗淋漓,大气不敢喘一口。他觉察自己已经暗恋上了梅子老师,感觉自己无可救药,同时惟恐自己心里的秘密被宿舍的同学们发现。
终于有一日,他再也无法抑制心里的渴望,萌生了一个念头:偷偷给梅子老师写一封“情书”,向她表白自己的感情。
这是他平生第一次写“情书”。
经过两天的精心构思,一封饱含着热情、令自己感觉面红耳赤的“情书”完成为。是否将这封“情书”寄出,为此他犹豫了一个星期。在这期间,他把那封“情书”保存在自己带双锁的箱包里面。这一天正午,他独自来到距离学校两里多远的邮局,并阴差阳错地将那封“情书”投入邮筒里面。但险些在瞬间,他又感到懊悔了。他为自己那“下贱”的念头感到羞耻,认为自己已变成为一个十恶不赦的罪犯。
在回到学校的途中,他就开始考虑这封“情书”可能带来的后果。当梅子老师见到信里那些粗俗不堪的话语,会不会生气地将信撕成为碎片呢?如果然是这种后果,他还能够接受。但如果梅子老师把这封信交到教务处,自己会不会被学校通报指斥呢?
一想到这儿,他便懊悔得要命,险些一晚没有合眼。第二天,他托故身体不适逃课了,因为他没有勇气面对梅子老师的目光。此时,他甚至想到辍学。
在宿舍里,他神色镇静,并三番五次地询问同学,梅子老师在课堂上有没有提起他。同学们诧异地看着他,然后通知他:“梅子老师问过我们,想知道你的身体规复了没有。”
连续三节英语课,他都无端缺课。班主任严厉地对他提出警告,看来,除了面对梅子老师之外,别无他法。
那天下午,他的心情就像阴沉沉的天空一样,不知道第二天的英语课该怎样应付。不经意问,他发现校传达室门口的小黑板上写了一则寻物通知:昨天,本校梅子老师在校门口丢失手提袋一个,内有近日同学来信数封。望捡到的同学把它交到总务处。致谢!
看了这则通知,他悬空已久的心陡然伸展了大半。他想,前几天写给梅子老师的那封信一定也在里面。他暗自庆幸,那封信一定没有被梅子老师发现。
在第二天的英语课上,他的心里仍十分忐忑。但是,他从梅子老师的神情上涓滴觉察不出有一丝异常。梅子老师还像先前一样清纯而温顺,还体贴地询问了他的病情。
在打发走了一段尴尬的日子过后,他仿佛经历了一场情感的洗礼,成熟了许多。从那一天起,他决定把这一段经历作为一个永久的秘密埋在心里。
十多年后,他成为一个有名气的作家。之后,他把这一段朦胧的感情经历,写入一篇小说里,并获了奖。
那些与他要好的同学,在读了他的小说过后,都笑着猜测那篇小说的主人公就是他自己,而那个被他暗恋的女教师有梅子老师的影子。
在许多年过后的一次学友聚会上,梅子老师作为贵宾被她的学生邀请出席。在酒宴上,几位同学自然而然地谈起他的那篇获奖小说。而后,同学们半似认真半似玩笑地说:“梅子老师,您没感觉到小说里那位女教师的原型就是您吗?”
梅子老师笑了,并温顺地说:“这没有什么好新鲜的呀?这么多年了,我一向珍藏着你们写给我的信。我认为那些爱是最纯真的,没有半丝做作。但是,我也一向把这些爱给你们悉心地保存至今,我已经把这份爱传达给你们的爱人和家人了。”
听完梅子老师的话,他恍然想到那件事儿,眼睛不由得湿润了。同时,也发现另有几个老同学的眼里也泛起了泪花……
(摘自《心理与康健》)